為扎實推進課堂教學改革,構建課改新常態,借鑒他山之石,賦能高效課堂,2月18日上午,在學校領導朱恒宇、姜志祥、馬洪泉的帶領下,高一高二學科備課組長、骨干教師一行二十余人前往監利一中開展觀摩學習活動。

監利一中校長姜湘峰攜領導團隊熱情接待,并與我校領導就學校管理、高效課堂的推進等工作進行深入的交流和探討。



大家觀看了題為《鳳鳴楚天“四聲”不息》的“四聲素養”課堂創建紀實宣傳片后,在監利一中教科室王瑞志副主任的引領下,兩校各學科備課組長以一對一形式完成對接。針對高效課堂內容模式及導學案的編寫、課前輔導、教學環節、課后總結等問題,兩校成員進行了熱烈充分的討論,大家真誠互動、暢所欲言,氣氛十分融洽。

隨后,我校各學科備課組長進入教室現場觀摩監利一中高效課堂模式。



課堂上,授課教師們緊密結合導學案,以小組合作學習作為課堂的主旋律,充分發揮學生主觀能動性,踐行 “先學后教”的教育理念,實施以學生為主體以教師為引導的高效課堂模式——”四聲素養”“,即”無聲自學、小聲交流、大聲展示、回聲反芻”。這種新穎的教學模式,建立起多元的對話關系,真正實現了有效教學和課堂高效,極大地調動了學生學習的主動性,培養了學生各方面的能力。


我校教師利用課堂學生小組討論及下課的間隙,積極與授課教師及學生交流互動。
聽課結束后,老師們共同聆聽了吳校長《課改永遠在路上》的主題報告,報告重點從“改革之路”“班級管理“學生自主學習”“四聲素養”等幾個方面深入介紹了監利一中“四聲素養”課堂的改革歷程。
吳校長倡導的“教育是一種信仰,課改更是一種信仰,選擇課改就意味著選擇了責任和創新。只要行動,就有收獲;只要堅持,就有奇跡”這些理念大大增強了我校推行課堂改革、實施高效課堂的勇氣和決心。

最后,高中部副校長馬洪泉代表仙桃一中對監利一中的熱情接待致以誠摯謝意,并表示監利一中的 “四聲素養”課堂模式蜚聲荊楚,值得學習與借鑒,今后我們將進一步加強兩校學習交流,努力改革探索并推行高效課堂模式,共同打造荊楚教育更美的藍天。
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