女兒何思語小學畢業，到底要送她去哪里讀初中？這是2019年擺在我們家面前的一件大事。
一所條件不錯的初中學校，離家僅幾步之遙，沒有征詢女兒的意見，我和孩子她爸順理成章地認為，當然要讓女兒就近入學。
可是，沒想到平時挺乖順的何思語，這次不聽我們的安排，她早就有了主見，要舍近求遠到仙桃一中去讀書。
一
孩子小的時候，總盼著她快點長大，可當她獨自一人踏上新征程時，心中還是有萬般不舍。但我們明白，我們要學會放手。也明白，成長固然美麗，但必須要承受破繭而出的那份疼痛。
年級主任兼17班班主任汪政云老師就像電影《放牛班的春天》里的克萊門特·馬修老師一樣，擁有良好的素養、永遠的愛心和不懈的努力，他慧眼識人，真誠地對待每一位學生，發現他們身上的閃光點，讓他們真正意識到天生我材必有用。孩子們親切地稱他為“汪班”。
思語踏進七年級的第一學期，學習有點吃力，更重要的是，她在學校好像沒有什么朋友，每次回家，都有些郁郁寡歡，我們感受到她的壓力和孤獨。她爸在外地工作，我又要照顧二寶，對她的狀態很擔心，但又心有余而力不足。
汪班不厭其煩，經常找思語談心，他表揚思語是個非常自覺且很有靈性的孩子。他告訴思語，學習既要有競爭，也要有合作。讓她多交朋友，除了多問老師，平時還可以多和班里的同學交流。
在汪班的鼓勵下，思語嘗試著和同學們一起討論學習上的問題。晚飯后，課間......為了解一道數學題，大家常常爭得面紅耳赤，不可開交。但就是在爭論的過程中，她們的思維得到了碰撞，友誼反而得到了意想不到的升華。她說，這種一起進步的感覺真是太好了!
就這樣，僅僅只過了一學期，她就覺得越學越輕松，各門功課也越來越好，而同時，她的朋友也越來越多。她每次跟我提到一個叫田思苗的同學時，總是顯得特別開心。她說，思苗是她最好的朋友，開心的事情她會與思苗一起分享，心情處于低谷時，思苗的安慰則成了她最有效的治愈劑。
二
思語原先在小學時，作文并不拔尖，沒想到，一進仙桃一中，就在全國公開發行的報刊上發表了文章。
將自己的文字變成鉛字，這可是我中學時代讀書的夢想之一，倒是讓女兒實現了。
擔任語文教學的閔新浩老師，對思語的影響很大。他認為思語的文字功底不錯，語言幽默俏皮，但是作文內容比較單薄，特別是在構思上不夠新穎。閔老師引導思語，點撥她去寫生活中的真人真事，并加以適當的藝術處理�！按竽憣�，真實寫，巧妙寫，記住說人話，不要說套話……”他對思語說，寫作文就是與生活對話，把生活當作朋友，推心置腹地交流。在閔老師的鼓勵下，孩子加入了學校的文學社，并很快拿出了一篇機智幽默的出彩作文《寒舍有“四寶”》，這篇作文先后刊登在全國知名的報刊《帥作文》《初中生》上面：
孩子發表了作文后，高興極了，拿著刊有作文的雜志在我面前顯擺，一臉調皮：“媽媽，羨慕吧!”
“豈止是羨慕啊，我都要嫉妒了!”
不久，思語當上了語文課代表，字也越寫越漂亮了，說實話，看著老師拍照發過來的那工整的書寫，我這個當媽的有點自慚形穢，但更多的是高興與欣慰。
孩子每次回家，都會眉飛色舞地說到學校里的事，但說的最多的還是教她的各科老師：秀外慧中的英語老師周艷、耐心細致的數學老師江中輝、思維縝密的物理老師劉章煦、風趣幽默的化學老師曾新發、英氣勃發的歷史老師王啟章……
看著女兒如數家珍的快樂，我感覺女兒當初的選擇真的沒錯。
三
為了增強學生體質，學校要求學生每天至少鍛煉一小時，“健康第一”已成為學校和我們家長的共識。
提起學校的“陽光跑操”，思語特別自豪：“一千多人在廣場上做操，圍繞廣場跑步，太有儀式感了!”
近三年，思語參加過社團演出、演講比賽、作文大賽、經典誦讀、志愿服務……
感覺她通過這些活動，增強了自信，鍛煉了能力，更充滿了朝氣。
去年，學校舉辦“我的校園我做主”的活動，培養孩子們的主人翁意識、自主能力和感恩之心。思語開始關注學校的食堂阿姨、清潔工、園林工人、保安人員，常常為他們的默默奉獻點贊。
不知不覺中，思語變得更為懂事了。
那天，我心情不太好，進屋后在沙發上坐下，一言不發。思語看了看我，馬上端來一杯茶，坐到我身邊，撫摸著我臉上的皺紋，心疼地說：“媽，別老生氣，你多笑笑，可以把手機音量調小，看點抖音上開心的視頻啊，要對自己好一點呀!”這幾句話，差點讓我感動地落下淚來，生活中的壓力和煩惱好像一掃而空了。
轉眼，思語在這里學習快滿三年了，每當親戚朋友問她，高中會讀哪所學校時，她很快就脫口而出：“繼續在一中讀啊!”仿佛這對她來說，從來不是一個問題。
思語健康、陽光、快樂、上進，是一個讓我放心、暖心、更有信心的孩子。感謝學校，感謝所有辛勤付出默默無聞的老師，是他們用知識和關愛滋潤著思語稚嫩而懵懂的心靈，成就了她美麗的人生!
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